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Uma única pós-graduação. Seis áreas de formação Para a prática clínica de excelência e baseada em evidências.

Desenvolva o raciocínio clínico, torne-se um psicólogo clínico de excelência e, seja referência autoridade na clínica cognitivo-comportamental.​

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO em Terapias Cognitivo-Comportamentais, Psicopatologia e Psicologia Baseada em Evidências

Uma única pós-graduação com seis áreas de formação completas para a prática clínica de excelência e baseada em evidências.

Currículo Completo de Formação

Clique em um curso para ver o currículo detalhado

Selo MEC

Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC)

Selo MEC

Terapia Comportamental Dialética (DBT)

Selo MEC

Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT)

Selo MEC

Terapia Focada no Esquema

Selo MEC

Psicopatologia (DSM-5TR)

Selo MEC

Psicologia Baseada em Evidências (PBE)

TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL CLÁSSICA

FASE 1: BASES TEÓRICAS E FILOSÓFICA

1

Introdução à TCC Clássica

Teórica

Dra Ane Vaz

  • TCC Clássica: Introdução

2

O surgimento e desenvolvimento da 1ª, 2ª e 3ª onda na TCC

Teórica

Dra Ane Vaz

  • O surgimento, semelhanças e diferenças entre as TCCs

3

Fundamentos da TCC

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Base histórica da TCC
  • Modelo Cognitivo
  • A Tríade Cognitiva e as Crenças Centrais
  • A gênese do desenvolvimento patológico no cognitivismo (como se desenvolvem os padrões disfuncionais: interação entre biologia, ambiente e crenças)
  • As Distorções Cognitivas (identificando todos erros de pensamento)

4

Conceituação Cognitiva I

Teórica

Dra Ane Vaz

  • O conceito de normal x patológico aplicados na conceituação (como diferenciar o "sofrimento comum" de transtorno mental)
  • As Crenças Centrais: desamparo, desvalor e desamor (base teórica inicial da conceituação)
  • O Rapport: preparando o cliente para a conceituação

4.2

Conceituação Cognitiva I: Estudo de Caso (Paciente: Ricardo - p1) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Caso Ricardo (Pt.1): Depressão + Uso de substâncias — construindo a conceituação cognitiva básica, passo a passo, a partir da história clínica

5

Flecha Descendente

Teórica

Dra Ane Vaz

6

Diálogo Socrático

Teórica

Dra Ane Vaz

7

Conceituação Cognitiva II — Avançada — MÉTODO DRA ANE VAZ®

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Situando os problemas na conceituação: identificando quais são os problemas clinicamente relevantes para a terapia (organizando a "lista de problemas" do paciente)
  • Explorando os problemas na conceituação (investigando cada problema em profundidade, antes de tratar)

7.2

Conceituação Cognitiva II — Avançada: Estudo de Caso (Paciente: Ricardo - p2) — MÉTODO DRA ANE VAZ® ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Conceituação cognitiva avançada, muito além de meras crenças centrais
  • Caso Ricardo — Parte 2: aprofundando a conceituação cognitiva avançada

8

Tratamento na TCC — Parte 1

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Os princípios para tratar na Terapia Cognitivo-Comportamental: as regras da TCC Clássica que vão guiar a forma que você irá conduzir o tratamento

9

Tratamento na TCC — Parte 2 — MÉTODO DRA ANE VAZ® - Aula teórico-prática ⭐

Teórica e Prática

Dra Ane Vaz

  • O Plano de Tratamento: como estruturar o plano de tratamento para seus pacientes

10

Introdução à TCC da Infância e Adolescência

Teórica

Dra Débora Fava

📋

PROVA I — TCC Clássica

FASE 2: TÉCNICAS DE TRATAMENTO

11

Técnicas Cognitivo-Comportamentais

Teórica e Prática

Dra Ane Vaz

  • Modelo ABC
  • Automonitoramento (Registrando pensamentos, emoções e comportamentos)
  • Registro de Pensamentos Automáticos - RPA / RPD
  • Resolução de Problemas
  • Continuum Cognitivo
  • Vantagens x Desvantagens / Balança Decisória
  • Gráfico de Responsabilidade / Pizza
  • Ponto & Contraponto (Crenças Centrais)
  • DESC — Assertividade (expressar incômodo e pedir mudança)
  • Cartões de Enfrentamento
  • Experimento Comportamental (Testando crenças na prática)

FASE 3: PROTOCOLOS DE TRATAMENTO E ESTUDOS DE CASOS

12

Depressão: Protocolo de Tratamento

Teórica

Dra Ane Vaz

13

Transtorno Bipolar: Protocolo de Tratamento

Teórica

Dra Ane Vaz

13.2

Transtorno Bipolar: Estudo de Caso (Paciente: Helena) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Conceituação + Plano de Tratamento

14

Ansiedade Generalizada: Protocolo de Tratamento

Teórica

Dra Ane Vaz

14.2

Ansiedade Generalizada: Estudo de Caso (Paciente: Márcia) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Conceituação Cognitiva + Plano de Tratamento

15

Fobia Social: Protocolo de Tratamento

Teórica

Dra Ane Vaz

15.2

Fobia Social: Estudo de Caso (Paciente: Felipe) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Conceituação de Caso + Plano de Tratamento

16

Pânico e Agorafobia: Protocolo de Tratamento

Teórica

Dra Ane Vaz

17

Fobias Específicas: Protocolo de Tratamento

Teórica

Dra Ane Vaz

17.2

Fobias Específicas: Estudo de Caso (Paciente: Júlio) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Conceituação Cognitiva + Plano de Tratamento

18

Transtornos Sexuais (TCS): Protocolo de Tratamento

Teórica

Dra Aline Sardinha

19

TOC: Protocolo de Tratamento

Teórica

Dra Ane Vaz

19.2

TOC: Estudo de Caso (Paciente: Vítor) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Conceituação Cognitiva

20

TDAH: Protocolo de Tratamento

Teórica

Dra Ane Vaz

20.2

TDAH: Estudo de Caso (Paciente: Clara) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Conceituação de Caso + Plano de Tratamento

21

Transtornos do Exagero: Protocolo de Tratamento

Teórica

Dra Renata Brasil

22

TCA e Bulimia: Protocolo de Tratamento

Teórica

Dra Ane Vaz

22.2

TCA e Bulimia: Estudo de Caso (Paciente: Angélica) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Conceituação de Caso + Plano de Tratamento

23

Insônia: Protocolo de Tratamento

Teórica

Dra Ane Vaz

24

Transtorno de Estresse Pós-Traumático: Protocolo de Tratamento

Teórica

Dr. Wilson Melo

24.2

Transtorno de Estresse Pós-Traumático: Estudo de Caso ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Conceituação + Plano de Tratamento

25

Avaliação de Risco & Manejo de Suicídio

Teórica

Dra Ane Vaz

📋

PROVA II — TCC Clássica

FASE 4: INTERVENÇÃO EM CASOS SEM DIAGNÓSTICO

26

Mecanismos Transdiagnósticos

Teórica

Dra Ane Vaz

27

Dor Crônica (Fibromialgia): Estudo de Caso (Paciente: Iara) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Conceituação Cognitiva + Plano de Tratamento

28

Luto: Estudo de Caso (Paciente: Francisco) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Conceituação Cognitiva

29

Paciente sem diagnóstico: Estudo de Caso (Paciente: Isabela) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Conceituação Cognitiva + Plano de Tratamento

30

Paciente sem diagnóstico: Estudo de Caso (Paciente: Beatriz) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Conceituação Cognitiva + Plano de Tratamento

TERAPIA COMPORTAMENTAL DIALÉTICA

FASE 1: BASES TEÓRICAS E FILOSÓFICAS DA DBT

1

Terapia Comportamental Dialética: Apresentação

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Introdução & Apresentação - Parte 1
  • Introdução & Apresentação - Parte 2
  • O surgimento e desenvolvimento da 1ª, 2ª e 3ª onda na Terapia Cognitivo-Comportamental

2

Modelo Biossocial: a base para entender o paciente na DBT

Teórica

Dra Ane Vaz

3

O Transtorno da Personalidade Borderline segundo o DSM-5-TR

Teórica

Dra Ane Vaz

4

Compreendendo os Dilemas Dialéticos do Paciente com Transtorno de Personalidade Borderline

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Vulnerabilidade emocional x Auto invalidação (reatividade intensa com recuperação lenta x desqualificação das próprias emoções e necessidades)
  • Passividade ativa x Competência aparente (esperar que o ambiente resolva x alto desempenho pontual que não se sustenta)
  • Crises incontroláveis x Luto inibido (crises que se retroalimentam x bloqueio do processamento de perdas)

5

Além da Superfície: os Pilares Dialéticos que moldam a DBT

Teórica

Dra Ane Vaz

6

Protocolos e Princípios de Tratamento

Teórica

Dra Ane Vaz

7

Avançando nos fundamentos: entendendo a "aceitação radical" na DBT

Teórica

Dra Ane Vaz

8

Pressupostos & Acordos na DBT

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Pressupostos & Acordos na DBT - P1
  • Pressupostos & Acordos na DBT - P2

9

Bases da DBT: Zen, Aceitação & Mindfulness

Teórica

Dra Ane Vaz

10

O Time de Consultoria na DBT

Teórica

Dra Ane Vaz

📋

PROVA I — DBT

FASE 2: ESTRUTURA E ESTÁGIOS DO TRATAMENTO

11

Estrutura do Tratamento e Níveis de Desordem

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Estágio 1: Reduzir comportamentos que ameaçam a vida, interferem na terapia e prejudicam a qualidade de vida (Controle comportamental)
  • Estágio 2: Tratar dor emocional crônica e experiências traumáticas não processadas (Processamento emocional)
  • Estágio 3: Estabelecer funcionamento estável, metas consistentes e relações mais previsíveis (Construção de vida)
  • Estágio 4: Desenvolver engajamento, propósito e sensação de plenitude (Capacidade incompleta/transcendência)

12

Níveis de Desordem

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Nível 1: Pacientes com descontrole comportamental grave, crises frequentes e risco elevado
  • Nível 2: Pacientes com desregulação emocional significativa, com menos crises comportamentais graves
  • Nível 3: Pacientes com problemas persistentes na vida cotidiana mesmo após estabilização emocional inicial
  • Nível 4: Pacientes com sensação de vazio, falta de direção e dificuldade em construir sentido na vida

13

Estratégias Dialéticas de Tratamento

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Estratégias Dialéticas de Tratamento parte 1
  • Estratégias Dialéticas de Tratamento parte 2

14

Validação

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Estratégias de Validação parte 1
  • Estratégias de Validação parte 2
  • Estratégias de Validação parte 3

15

Análise em Cadeia ⭐

Teórica e Prática

Dra Ane Vaz

  • Análise em Cadeia: bases teóricas e como fazer
  • Demonstração ao vivo ⭐

16

Estilísticas de Comunicação

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Estilísticas de Comunicação: comunicação recíproca
  • Estilísticas de Comunicação: comunicação irreverente

17

Solução de Problemas

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Solução de Problemas - parte 1
  • Solução de Problemas - parte 2

18

Contingência & Limites

Teórica

Dra Ane Vaz

19

Formulação de casos na DBT

Teórica

Dr. Wilson Melo

20

Terapia de Exposição Prolongada para o TEPT

Teórica

Dr. Wilson Melo

FASE 3: TREINO DE HABILIDADES NA DBT

21

Introdução ao Treino de Habilidades

Teórica

Dr. Dan Josua

22

Treino de Habilidades: Efetividade Interpessoal

Teórica

Dra Ane Vaz

23

Treino de Habilidades: Regulação Emocional

Teórica

Dra Ane Vaz

24

Treino de Habilidades: Mindfulness

Teórica

Dr. Dan Josua

25

Treino de Habilidades: Tolerância ao Mal-Estar

Teórica

Dra Ane Vaz

26

Demonstração (role-play) do Treino de Habilidades

Prática

Dra Ane Vaz

  • Demonstração: Introdução
  • Demonstração: Mindfulness
  • Demonstração: Efetividade Interpessoal
  • Demonstração: Tolerância ao Mal-Estar
  • Demonstração: Regulação Emocional

📋

PROVA II — DBT

FASE 4: ESTUDOS DE CASO

27

Recapitulando os conceitos Fundamentais: reforçando a base do conhecimento

Teórica

Dra Ane Vaz

28

Estudo de Caso (Paciente: Luís) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

29

Estudo de Caso (Paciente: Thaissa) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

30

Estudo de Caso com role-play (Paciente: Júlia) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

31

Estudo de Caso com role-play (Paciente: Lívia) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

32

Estudo de Caso com role-play (Paciente: Rafaela) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

33

Estudo de Caso com role-play (Paciente: Sofia) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

34

Estudo de Caso com role-play (Paciente: Marcela) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

35

Estudo de Caso com role-play (Paciente: Adélia) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO (ACT)

FASE 1: BASES TEÓRICAS E FILOSÓFICAS DA ACT

1

MasterClass: Dr. Steven Hayes & Dra Ane Vaz (live pública)

Teórica

Dra Ane Vaz

2

O dilema do sofrimento humano segundo a ACT

Teórica

Dra Ane Vaz

3

ACT: Introdução às bases teóricas

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Introdução às bases teóricas - parte 1
  • Introdução às bases teóricas - parte 2

4

Introdução aos processos

Teórica

Dra Ane Vaz

5

Objetivos da ACT diante do sofrimento humano

Teórica

Dra Ane Vaz

6

O surgimento e desenvolvimento da 1ª, 2ª e 3ª onda na Terapia Cognitivo Comportamental

Teórica

Dra Ane Vaz

7

Contextualismo Funcional

Teórica

Dr. William Perez

  • Contextualismo funcional - parte 1
  • Contextualismo funcional - parte 2
  • Contextualismo funcional - parte 3

8

Princípios Básicos de Análise do Comportamento

Teórica

Me. Gabriela

  • Princípios Básicos de Análise do Comportamento - Aula 1
  • Princípios Básicos de Análise do Comportamento - Aula 2
  • Princípios Básicos de Análise do Comportamento - Aula 3
  • Princípios Básicos de Análise do Comportamento - Aula 4
  • Princípios Básicos de Análise do Comportamento - Aula 5
  • Princípios Básicos de Análise do Comportamento - Aula 6
  • Princípios Básicos de Análise do Comportamento - Aula 7

9

Teoria das Molduras Relacionais - RFT

Teórica

Dr. William Perez

📋

PROVA I — ACT

FASE 2: CONCEITUAÇÃO DE CASO NA ACT

10

A Conceituação de Caso na ACT: o Hexaflex & a Flexibilidade Psicológica

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Aceitação
  • Defusão
  • Contato com o momento presente
  • Self-como-contexto
  • Clareza de valores
  • Ação comprometida

11

Uma outra forma de conceituar na ACT: o Triflex & a Flexibilidade Psicológica

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Abertura (Open Up): Processo de se relacionar com eventos internos com disponibilidade, incluindo aceitação, defusão e disposição para sentir
  • Centramento no self-como-contexto (Be Present): Presença atencional estável, baseada em flexibilidade atencional + self-como-contexto para observar pensamentos, emoções e sensações sem se perder neles
  • Engajamento em ação (Do What Matters): Ações alinhadas a valores, com definição de direção, escolha consciente e passos práticos mesmo diante de desconforto

12

A Psicopatologia na ACT: o inflex & a Rigidez Psicológica

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Evitação experiencial
  • Fusão cognitiva
  • Desconexão do self-como-contexto
  • Foco rígido no passado ou futuro
  • Desalinhamento de valores
  • Ação pouco flexível (impulsiva ou paralisada)

FASE 3: RELAÇÃO TERAPÊUTICA E TRATAMENTO

13

O Ponto de escolha

Teórica

Dra Ane Vaz

14

A Relação Terapêutica na ACT

Teórica

Dra Ane Vaz

15

A Conceituação de caso na ACT

Teórica

Dra Ane Vaz

16

Mindfulness

Teórica

Me. Dan Josua

17

ACT: Estratégias de Intervenção I

Teórica

Dra Michaele Saban

18

ACT: Estratégias de Intervenção II

Teórica

Dra Michaele Saban

19

ACT: Estratégias de Intervenção III

Teórica

Dra Michaele Saban

📋

PROVA II — ACT

FASE 4: ESTUDOS DE CASO

20

Terapia Baseada em Processos

Teórica

Dra Fernanda Brunkow

21

Estudo de Caso (Paciente: Alexandre) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

22

Estudo de Caso (Paciente: Diná) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

23

Estudo de Caso (Paciente: Júlio) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

24

Estudo de Caso (Paciente: Maia) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

25

Estudo de Caso (Paciente: Gabriela) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

26

Estudo de Caso (Paciente: Francine) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

TERAPIA DO ESQUEMA

FASE 1: BASES TEÓRICAS E CONCEITUAIS

1

Terapia do Esquema - Introdução

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Introdução à Terapia do Esquema
  • TCC x TE: diferenças e aproximações

2

Transtornos da Personalidade: Diversos

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Transtorno da Personalidade Antisocial
  • Transtorno da Personalidade Borderline
  • Transtorno da Personalidade Histriônica
  • Transtorno da Personalidade Narcisista
  • Transtorno da Personalidade Esquiva
  • Transtorno da Personalidade Dependente
  • Transtorno da Personalidade Obsessivo-Compulsiva
  • Transtorno da Personalidade Paranoide
  • Transtorno da Personalidade Esquizóide
  • Transtorno da Personalidade Esquizotípica

3

Neurociência aplicada à Terapia do Esquema

Teórica

Psiquiatra Daiana Menote

  • P1: Fundamentos e Conceitos Básicos
  • P2: Neurotransmissores e redes neurais
  • P3: O cérebro social, áreas mentais
  • P4: Sistema Límbico
  • P5: Bases Biológicas dos Processos Cognitivos
  • P6: Noções de Neurobiologia dos transtornos mentais & de Personalidade

4

Teoria do Apego

Teórica

Esp. Ana Rizzon

  • Fundamentos da Teoria do Apego
  • Os diferentes sistemas de motiv. de apego
  • Modelos internos de funcionamento
  • Estilos de Apego
  • Apego Seguro
  • Apego Inseguro Ansioso
  • Apego Inseguro Evitativo (Medo)
  • Características comuns do cuidador e da criança com apego inseguro ansioso
  • Adultos com características de apego inseguro ansioso
  • Características comuns do cuidador e da criança com apego inseguro evitativo
  • Adulto com apego evitativo
  • Apego e a experiência emocional corretiva

5

Esquemas Iniciais Desadaptativos (EIDs)

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Domínio 1: Desconexão e Rejeição
  • Domínio 2: Autonomia e Desempenho Prejudicados
  • Domínio 3: Limites Prejudicados
  • Domínio 4: Orientação para o Outro
  • Domínio 5: Hipervigilância e Inibição

5.2

EIDs e Pilares: passo a passo da conceituação cognitiva na TE - Estudo de Caso (Paciente: Marcelo - pt1) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

6

As Distorções Cognitivas

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Inferência Arbitrária
  • Abstração Seletiva
  • Supergeneralização
  • Ampliação
  • Minimização
  • Personalização
  • Pensamento Dicotômico
  • Raciocínio Emocional
  • Desqualificação do positivo
  • Leitura Mental
  • Adivinhação do futuro
  • Falácia de Justiça

FASE 2: PROCESSOS E MODOS ESQUEMÁTICOS

7

Processos Esquemáticos

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Manutenção
  • Evitação
  • Compensação

8

Estudo de Caso (Paciente: Marcelo - pt2) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

9

Estudo de Caso (Paciente: Leandro) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

10

Estudo de Caso (Paciente: Michele) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

11

Estudo de Caso (Paciente: Luciana) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

12

Modos Esquemáticos

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Criança Vulnerável
  • Criança Zangada
  • Criança Impulsiva / Indisciplinada
  • Criança Feliz
  • Crítico Punitivo
  • Exigente
  • Capitulador Complacente
  • Adulto Saudável

13

Estudo de Caso (Paciente: Pâmela) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Modos Esquemáticos: Caso Pâmela - parte 1
  • Modos Esquemáticos: Caso Pâmela - parte 2

14

Estudo de Caso (Paciente: Gabriela) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

15

Estudo de Caso (Paciente: Fernanda) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

📋

PROVA II — Terapia do Esquema

FASE 3: ESTRATÉGIAS DE TRATAMENTO

16

Psicoeducação e Introdução à estrutura do Tratamento na Terapia do Esquema

Teórica

Me. Ana Greit

17

Técnicas e Estratégias de Mudança: O Trabalho com EIDs

Teórica

Dra Ane Vaz

18

Técnicas e Estratégias de Mudança: Relação Terapêutica & Reparentalização Limitada

Teórica

Me. Rafhaela Frizzo

  • Relação Terapêutica & Reparentalização Limitada - parte 1
  • Relação Terapêutica & Reparentalização Limitada - parte 2

19

Técnicas e Estratégias de Mudança: Vivenciais

Teórica

Me. Ana Greit

20

Técnicas e Estratégias de Mudança: Cognitivas

Teórica e Prática

Dra Ane Vaz

  • Estratégias Cognitivas
  • Estratégias Cognitivas - Role Play ⭐

21

Técnicas e Estratégias de Mudança: Comportamentais

Teórica

Dra Ane Vaz

22

Estudo de Caso (Paciente: Alexandre) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

23

Estudo de Caso (Paciente: Inês) ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

24

Terapia do Esquema com Casais

Teórica

Esp. Ana Rizzon

25

O surgimento e desenvolvimento da 1ª, 2ª e 3ª onda na Terapia Cognitivo-Comportamental

Teórica

Dra Ane Vaz

PSICOPATOLOGIA (DIAGNÓSTICO)

FASE 1: BASES TEÓRICAS E AVALIAÇÃO

1

Psicopatologia: Conceitos Fundamentais e Avaliação

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Bases Históricas
  • Conceitos fundamentais em psicopatologia e a importância do diagnóstico em psicoterapia

2

Funções Psíquicas

Teórica

Dra Ane Vaz

  • Atitude e Aparência
  • Consciência
  • Consciência do "Eu"
  • Atenção
  • Memória
  • Orientação
  • Sensopercepção
  • Inteligência
  • Psicomotricidade
  • Pensamento
  • Linguagem
  • Volição
  • Afetividade
  • Pragmatismo
  • Orientação para o futuro
  • Consciência de morbidade

3

DSM-5-TR

Teórica

Psiquiatra Daiana Menote

  • Introdução ao DSM-5-TR
  • Principais mudanças do DSM-5 e DSM-5-TR

4

Introdução aos Tratamentos Psicofarmacológicos baseados em evidências

Teórica

Psiquiatra Daiana Menote

FASE 2: ESTUDOS DE CASO

5

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 1: Paciente com TDAH

6

Transtorno de Ansiedade Generalizada e Transtorno de Ansiedade de Doença ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 2: Paciente com Transtorno de Ansiedade Generalizada
  • Estudo de caso 3: Paciente com Transtorno de Ansiedade de Doença

7

Transtorno Bipolar; Transtorno Depressivo Maior e Transtorno Depressivo Persistente ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 4: Paciente com Transtorno Bipolar
  • Estudo de caso 5: Paciente com Transtorno Depressivo Maior
  • Estudo de caso 6: Paciente com Transtorno Depressivo Persistente

8

Transtorno de Compulsão Alimentar e Bulimia Nervosa ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 7: Paciente com Transtorno de Compulsão Alimentar
  • Estudo de caso 8: Paciente com Bulimia Nervosa

9

Transtorno de Personalidade Borderline e Transtorno Explosivo Intermitente ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 9: Paciente com Transtorno de Personalidade Borderline
  • Estudo de caso 10: Paciente com Transtorno Explosivo Intermitente

10

Esquizofrenia e Transtorno de Personalidade Esquisotípica ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 11: Paciente com Esquizofrenia
  • Estudo de caso 12: Paciente com Transtorno de Personalidade Esquisotípica

11

Transtorno de Ansiedade Social e Transtorno de Ansiedade de Separação ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 13: Paciente com Transtorno de Ansiedade Social
  • Estudo de caso 14: Paciente com Transtorno de Ansiedade de Separação

12

Ausência de Diagnóstico e Transtorno de Adaptação ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 15: Paciente sem diagnóstico
  • Estudo de caso 16: Paciente com Transtorno de Adaptação

13

Transtorno Opositivo Desafiador; Transtorno do Espectro Autista; Transtorno Específico de Aprendizagem e Transtorno da Fluência ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 17: Paciente com Transtorno Opositivo Desafiador
  • Estudo de caso 18: Paciente com Transtorno do Espectro Autista, Transtorno Específico de Aprendizagem e Transtorno da Fluência com Início na Infância

14

Transtorno do Interesse/Excitação Sexual Feminino e Transtorno do Desejo Sexual Masculino Hipoativo ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 19: Paciente com Transtorno do Interesse/Excitação Sexual Feminino
  • Estudo de caso 20: Paciente com Transtorno do Desejo Sexual Masculino Hipoativo

15

Transtorno de Estresse Pós-Traumático; Amnésia Dissociativa; Transtorno Depressivo Maior e Transtorno de Despersonalização/Desrealização ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 21: Paciente com Transtorno de Estresse Pós-Traumático e Amnésia Dissociativa
  • Estudo de caso 22: Paciente com Transtorno Depressivo Maior e Transtorno de Despersonalização/Desrealização

16

Transtorno de Personalidade Antissocial; Transtorno por Uso de Substância e Transtorno Pedofílico ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 23: Paciente com Transtorno de Personalidade Antissocial e Transtorno por Uso de Estimulantes
  • Estudo de caso 24: Paciente com Transtorno Pedofílico e Transtorno por Uso de Álcool

17

Transtorno de Interação Social Desinibida; Enurese; Transtorno do Apego Reativo e Encoprese ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 25: Paciente com Transtorno de Interação Social Desinibida e Enurese
  • Estudo de caso 26: Paciente com Transtorno do Apego Reativo e Encoprese

18

Transtorno de Personalidade Histriônica; Transtorno de Sintomas Somáticos e Transtorno de Personalidade Borderline ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 27: Paciente com Transtorno de Personalidade Histriônica e Transtorno de Sintomas Somáticos
  • Estudo de caso 28: Paciente com Transtorno de Personalidade Borderline

19

Transtorno de Personalidade Evitativa; Fobia Social e Transtorno de Personalidade Dependente ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 29: Paciente com Transtorno de Personalidade Evitativa
  • Estudo de caso 30: Paciente com Fobia Social e Transtorno de Personalidade Dependente

20

Tricotilomania; Transtorno de Escoriação e Transtorno Dismórfico Corporal ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 31: Paciente com Tricotilomania
  • Estudo de caso 32: Paciente com Transtorno de Escoriação e Transtorno Dismórfico Corporal

21

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade; Transtorno Disruptivo da Desregulação do Humor e Transtorno Explosivo Intermitente ⭐

Prática

Dra Ane Vaz

  • Estudo de caso 33: Paciente com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade e Transtorno Disruptivo da Desregulação do Humor
  • Estudo de caso 34: Paciente com Transtorno Explosivo Intermitente

PSICOLOGIA BASEADA EM EVIDÊNCIAS

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1

Introdução à Psicologia Baseada em Evidências

Teórica

Dra Ane Vaz

Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC)

Terapia Comportamental Dialética (DBT)

Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT)

Psicopatologia  (DSM-5TR)

Terapia Focada  no Esquema​

Psicologia Baseada em Evidências (PBE)

O que é o Ane Vaz Academy?

Desenvolvido por uma PhD e maiores referências em Psicologia no Brasil, o Ane Vaz Academy é um portal de formação completa, que disponibiliza, em único lugar, formações essenciais (que, gradualmente, treinam o aluno do nível básico até o avançado) para a prática clínica cognitivo-comportamental de excelência. 



Seu objetivo é desenvolver o aluno em 6 grandes áreas: TCC Clássica, Terapia Comportamental Dialética, Terapia de Aceitação & Compromisso, Terapia do Esquema, Psicopatologia e Psicologia Baseada em Evidências.
Ele é uma proposta pioneira, inédita e revolucionária na área ao reunir conteúdos essenciais da prática clínica, em vez de vendê-los separadamente.

O Ane Vaz Academy foi desenvolvido para favorecer o aluno, uma vez que na Psicologia Baseada em Evidências sabe-se que não existe uma “TCC” que seja “padrão ouro” para todos os casos e diagnósticos. Portanto, todo terapeuta cognitivo-comportamental deve dominar as diferentes terapias cognitivas para ser apto a exercer uma prática de excelência e baseada em evidências. As comorbidades e sobreposição de sintomas são comuns, e cada caso demanda um tipo de intervenção! 
E, no Academy, o aluno poderá também optar por duas jornadas distintas, de acordo com o título que necessita obter: Curso de Formação Completa ou Pós-graduação em Psicologia Clínica.

A Pós-Graduação: Psicologia Clínica – Práticas Baseadas em Evidências: Especialização Avançada em Terapias Cognitivo-Comportamentais e Psicopatologia é SUPERIOR a qualquer formação ou PÓS-GRADUAÇÃO existente, em termos de qualidade e quantidade de aulas!

A Pós-Graduação não é um curso único com pequenos módulos variados, onde uma grande área é mais aprofundada (por exemplo: TCC Clássica) e as outras são vistas de maneira mais breve ou superficialmente! Você terá formação COMPLETA em todas estas áreas!

São 6 grandes cursos aprofundados, elaborados por uma PhD, para oferecer ao aluno os conteúdos necessários para que ele domine as Terapias Cognitivo-Comportamentais com excelência!

Como é a metodologia exclusiva da Pós-Graduação: Psicologia Clínica – Práticas Baseadas em Evidências: Especialização Avançada em Terapias Cognitivo-Comportamentais e Psicopatologia?

Diagnóstico Psicopatologia

Domine Psicopatologia. Aprenda a diagnosticar e trabalhar com o Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais (DSM).



Passo 1: o paciente possui um diagnóstico?

Seleção do melhor tratamento

Domine a “Prática Baseada
em Evidências”. Aprenda fazer a seleção da melhor evidência científica (tratamento “padrão ouro”) para cada paciente.



Passo 2: qual o tratamento “padrão ouro” para este diagnóstico (ou caso não tenha diagnóstico)? TCC, DBT, TE, ACT?

Conceituação Cognitiva Completa

Aprenda a formulação de seus casos clínico com excelência – muito além de meramente achar “crenças centrais” e “pensamentos automáticos”, com meu método.



Passo 3: Como fazer uma avaliação (conceituação) de caso completa na abordagem adequada, levantando todos os problemas clinicamente relevantes?

Plano de tratamento

Aprenda fazer o plano de tratamento para todos os seus casos (com e sem diagnóstico!). Aprenda como estruturar da primeira até a última sessão (método exclusivo e patenteado).



Passo 3: Como fazer um plano de tratamento completo (da sessão 1 até a alta) na TCC indicada para o caso?

Técnicas

Aprenda as melhores técnicas e recursos de intervenção da TCC para incorporar ao seu plano de tratamento. Baixe materiais prontos para uso no seu consultório. 



Passo 5: Quais técnicas usar para remissão de sintomas e ajudar o paciente a construir uma vida valorosa?

Empreendedorismo

Após dominar a prática, aprenda também a empreender e gerenciar seu consultório (marketing, captação de clientes, questões fiscais, prontuários e documentos exigidos pelo CFP, etc)



Passo 6: Além do conhecimento teórico, como posso me tornar referência e autoridade e administrar meu consultório para. serbem sucedido?

A Pós-Graduação: Psicologia Clínica – Práticas Baseadas em Evidências: Especialização Avançada em Terapias Cognitivo-Comportamentais e Psicopatologia é para quem deseja conquistar uma prática de excelência e baseada em evidências, tornado-se referência e autoridade na clínica.

Para quem é o Portal Ane Vaz Academy?

01.

Psicólogos experientes e com formação em TCC

Que sabem da necessidade de ter formação completa nas diferentes TCCs, que desejam se especializar mais e se atualizar para atender com excelência

02.

Psicólogos em transição de abordagem

Que desejam iniciar ou mudar para TCC, tornando-se legítimos terapeutas cognitivo-comportamentais, aprendendo das bases até os passos mais avançados da abordagem

03.

Psicólogos com pouca experiência em TCC

Que tem noção básica da abordagem, mas sentem-se inseguros, que desejam superar a defasagem da graduação (que não prepara para a clínica!) e oferecer um atendimento realmente eficiente aos pacientes

04.

Estudantes de
Psicologia

Que desejam sair “prontos” da faculdade para atuar na clínica, além de se destacar e estar à frente desde já, superando os limites que existem na graduação (que não prepara o aluno para a clínica com profundidade).

05.

Outros profissionais
da Saúde

Médicos, residentes, entre outros, que desejam se especializar e compreender as TCCs, com a finalidade de prestar um serviço de diferenciado e exclusivo

Teoria & prática, ensinadas de forma gradual, do básico ao avançado, para você se tornar um psicólogo de excelência.

Quem irá te guiar nesta jornada:

Ane Vaz, Phd
Uma das maiores referências em Psicologia do Brasil

– Fez também pós graduação (lato-sensu), especialização, em Terapia Cognitivo-Comportamental pela Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (FAMERP).

– É autora de inúmeros artigos e capítulos de livros nacionais e internacionais (tendo publicado, inclusive, um capítulo de sua autoria no livro do próprio Stefan Hofmann, co-fundador da Terapia Baseada em Processos e um dos maiores nomes da TCC no mundo).

– Também obteve “Certificate” em Terapia de Aceitação e Compromisso (USA – curso de formação com o próprio Russ Harris) e, também, concluiu sua Formação em Terapia do Esquema (vinculado à ISST – New Jersey).

– Há mais de 10 anos atua na área clínica e como docente (de cursos de graduação e de pós graduação em universidades – tendo experiência na formação e em aulas de ensino superior) e como supervisora (tendo sua formação como supervisora constituída na USP), ensinando as TCCs.

– Possui também experiência como pesquisadora, na coordenação de grupos de pesquisa e atuação como revisora de periódicos científicos (parecerista de artigos científicos da Revista Brasileira de Terapias Cognitivas – RBTC).

– Mora na Inglaterra (Reino Unido), onde estuda e tem contato diário (atualizado) com as melhores a mais recentes inovações científicas da área e, também, onde trabalha no Ane Vaz Academy (é na Inglaterra onde ocorrem as aulas e onde o Academy é sediado e desenvolvido).

Conheça nossa grade de convidados

Dra. Aline Sardinha

Dra. Aline Sardinha: psicóloga graduada pela UERJ e Terapeuta Cognitivo Comportamental certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC). É coordenadora do Núcleo de Disfunções Sexuais, do Programa de Pós-Graduaçãoo em Psiquiatria e Saúde Mental do IPUB/UFRJ e atua também em clínica particular como psicoterapeuta.

*Ministra a aula: Terapia Cognitiva Sexual (pós e formação)

Dra. Michaele Saban

Mestre em Psicologia
Experimental, especialista em Analise do Comportamento, professora e coordenadora do curso de ACT no Hospital das Clinicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo e autora do livro introdução a Terapia de Aceitação e Compromisso”.
Primeira presidente e cofundadora da Associação.

*Ministra as aulas: Intervenções em ACT I, II e III (pós e formação)

Dra. Renata Brasil Araújo

Psicóloga. doutora em Psicologia pela PUC-RS e mestre em Psicologia Clinica pela PUC-RS. Aperfeiçoamento Especializado em Dependência Química (Cruz Vermelha Brasileira) e Formação em Terapia do Esquema (NEAPC/ ISST). Terapeuta Cognitiva certificada pela FBTC e profissional certificada pela ABEAD na área de Transtornos.

*Ministra a aula: TCC nos Transtornos do Exagero (pós e formação)

Dr. Wilson Vieira Melo

Doutor em Psicologia pela UFRGS. mestre em Psicologia Clinica pela PUC-RS e com Treinamento Intensivo em Terapia Comportamental Dialética (The Linehan Institute Behavioral Tech). Ex-Presidente da Federação Brasileira de Terapias Cognitivas – FBTC e coordenador do Curso de Especialização e Formação em DBT.

*Ministra as aulas: Formulação de caso na DBT e Protocolo de Exposição Prolongado para o TEPT (pós e formação)

Dr William Perez

Formado em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre e Doutor em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo (USP), com período de estágio sanduíche na University of North Texas (CAPES/Fulbright). Atualmente, é professor e pesquisador do Paradigma – Centro de Ciências do Comportamento (São Paulo).

*Ministra as aulas: Contextualismo Funcional e Teoria das Molduras Relacionais na ACT (pós e formação)

Dra. Débora Fava

Terapeuta certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas – FBTC. Doutora em Psicologia pela Unisinos. Doutora em Cognição Humana pela PUC-RS. Professora de pós-graduação em TCC da infância e da adolescência em diversos estados do Brasil e coordenadora da ELO – Psicologia e Desenvolvimento – Porto Alegre.

*Ministra a aula: TCC da Infância e Adolescência (pós e formação)

Mestre Ana Streit

Psicóloga. Mestre em Psicologia e Saúde pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFCSPA). Professora e Supervisora em Terapia do Esquema. Formação em Terapia do Esquema pela Wainer e NYC Institute for Schema Therapy. Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS).

*Ministra as aulas: Psicoeducação e Tratamento na TE e Estratégias Vivenciais na TE (pós e formação)

Mestre Rafaela Frizzo

Mestre em Psicologia Clínica pela UNISINOS. Formação em Terapia do Esquema – Certificação Avançada pela ISST. Coordenadora do primeiro curso do Brasil de Formação em Relação Terapêutica, Supervisão e Autoterapia. Coordenadora de curso de Formação em Supervisão Clínica. Psicóloga.

*Ministra a aula: Relação Terapêutica na TE (pós e formação)

Especialista Ana Rizzon

Psicóloga clinica e terapeuta ha mais de 21 anos. Coordenadora e docente de cursos de Terapia do Esquema. supervisora e escritora sobre o tema. Graduada em Psicologia pela Unviersidade de Caxias do Sul (USO). especialista em Psicoterapia Familiar (UNISINOS). pós graduada em Terapia Cogntivo-Comportamental (UFRGS).

*Ministra as aulas: Terapia com Casais e Teoria do Apego (pós e formação)

Mestre Fernanda Brunkow

Doutoranda em Análise do Comportamento pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Possui Mestrado e graduação em Psicologia pela mesma instituição. Especialista em Terapia Analítico-comportamental pelo Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento (ITCR). Atua como psicóloga clínica.

*Ministra a aula: Introdução à Terapia Baseada em Processos (pós e formação)

Mestre Dan Josua

Graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Formação em Terapia Comportamental Dialética pelo Behavioral.

*Ministra as aulas:  Introdução ao Treino de Habilidades na DBT  e Mindfulness (pós e formação)

Médica Psiquiatra Daiana Menote

Psiquiatra. Médica formada pela Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA).
Pós Graduação em Terapia Cognitivo-Comportamental (PUC).
Atuação em clínica psiquiátrica (Hospital Mãe de Deus), psicoterapeuta na perspectiva da TCC Clássica e Terapia do Esquema.
Médica responsável pela psiquiátrica Hospital Santa Ana.

*Ministra as aulas: Tratamentos Psicofarmacológicos (para psicólogos), DSM-5-TR: o que mudou? Neurociências aplicadas à terapia (pós e formação)

*Atenção! Esteja informado que o Ane Vaz Academy reserva-se o direito de alterar sua grade de professores convidados, conforme necessidade e conveniência, a qualquer momento.

Bônus e extras que você irá receber ao se tornar membro

Achou que era tudo? Tem muito mais! Você ainda não viu os bônus que você terá acesso se entrar nesta turma:

Curso de Marketing e Empreendedorismo para profissionais da saúde

Após dominar a prática, aprenda também a empreender e gerenciar seu consultório (marketing, captação de clientes, questões fiscais, prontuários e documentos exigidos pelo CFP, etc)

Indicação para Pacientes

Faça parte da lista de terapeutas certificados!


Ao cumprir os requisitos da formação, você poderá gratuitamente fazer parte do site de “terapeutas certificados Ane Vaz Academy”:

Cursos & Workshops Extras

Tenha acesso à workshops de tratamentos e de atualização com Ane Vaz e com os maiores nomes da TCC!

Aulas ao vivo (com replay)

Aulas práticas ao vivo de estudos de caso e dúvidas – este não é um curso feito apenas de aulas gravadas, onde você não tem contato com o professor! Tenha também acesso ao replay, caso não possa ver de forma síncrona!

Comunidade de Psicólogos

Conecte-se com outros psicólogos!


A PRIMEIRA comunidade do Brasil de psicólogos, em TCC! Você poderá fazer networking com outros psis, receber e fazer indicação de pacientes, atualizar-se sobre as novidades da área, trocar idéias e tirar suas dúvidas com colegas (sobre casos clínicos, troca de materiais, empreendedorismo, etc).

Curadoria de artigos e livros

Indicação de materiais de estudo completo!

Técnicas e materiais para usar no consultório

Ganhe vários materiais para usar com o paciente ou para a gestão de seu consultório: técnicas, guias passo-a-passo, planilhas, modelo de contrato, modelo de portuários, anamneses, etc.

Desenvolver uma prática clínica de excelência em TCC, agora, está ao seu alcance!

A Pós-Graduação: Psicologia Clínica – Práticas Baseadas em Evidências: Especialização Avançada em Terapias Cognitivo-Comportamentais e Psicopatologia é a única onde você pode ter uma formação completa e verdadeiramente de excelência em TCC, tendo uma PhD titulada nas melhores instituições do mundo, como principal docente e “head” de sua formação!

NOVA TURMA POR TEMPO LIMITADO

Dias
Horas
Minutos
Segundos

FAÇA SUA PRÉ-INSCRIÇÃO

Ao se inscrever aqui, você fará parte da lista VIP: Você terá prioridade na matrícula e, eventualmente, você poderá receber desconto eventual na matrícula.

Pós-Graduação: Psicologia Clínica – Práticas Baseadas em Evidências: Especialização Avançada em Terapias Cognitivo-Comportamentais e Psicopatologia.

Valor de todos estes cursos: +de R$24.000

Você só precisará investir:

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7 Dias de Garantia

Você poderá pedir a devolução de 100% do dinheiro dentro desse prazo!

Pagamento Seguro

O ambiente de compra é 100% seguro. Seus dados estão totalmente protegidos!

Acesso Imediato

Seu login e senha serão enviados no seu e-mail logo após a compra!

Você tem alguma dúvida ou deseja falar com a equipe?

Se você tem alguma dúvida… temos uma equipe inteira preparada para responder qualquer pergunta no Whatsapp. É só pressionar o botão abaixo e nos chamar:

Quer saber o que os alunos falam sobre os cursos?

Depoimentos de alunos com experiência prévia e/ou em TCC

Depoimentos de alunos que já tinham experiência TCC, antes de ingressar

Alunos em transição de abordagem ou para a clínica

Estudantes da Graduação

Dúvidas frequentes

LEIA COM ATENÇÃO para compreender quais certificados você poderá obter!

1. PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA CLÍNICA: O aluno que optar por este curso poderá obter o título de “especialista em Psicologia Clínica” (especialização reconhecida pelo Conselho Federal de Psicologia e chancelada pelo Ministério da Educação – nota máxima no MEC!).

O certificado será emitido em parceria com a UNIFATEC-PR (Psicologia: nota máxima no MEC!)

2. CURSO DE FORMAÇÃO EM TCC, DBT, TE, ACT e / ou PSICOPATOLOGIA – Ane Vaz, PhD (1 à 6 certificados individuais distintos) (curso livre):

Os alunos matrículados na pós-graduação também poderão requerer um certificado de formação diferente por cada área cursada (TCC, DBT, TE, ACT e /ou Psicopatologia), caso tenha obtido aprovação em cada curso específico. A aprovação em cada curso é avaliada individualmente não é influenciada pela aprovação em outro – o aluno, inclusive, é livre para fazer apenas o(s) curso(s) que desejar.

Para aprovação em cada curso é necessário: entregar todas as atividades que forem indicadas como obrigatórias (realizadas corretamente), ter aprovação no quiz de cada curso (média final: 60%) e ter assiduidade de, no mínimo, 70% nas aulas (seja na modalidade síncrona ou assíncrona).

A aprovação em um dos cursos não dá direito ao certificado em outra formação (a aprovação em cada área será avaliada individualmente). Os cursos de formação, paralelamente à pós, consistem em modalidade reconhecida pelo MEC como “curso livre” (independemnte de ter a chancela MEC).

3. Opção de Upgrade para Certificado de Formação MEC:

Naturalmente, a pós-graduação já possui a chancela MEC!

Mas, se o aluno desejar, os certificados de formação podem ter o “upgrade” para serem emitidos com a chancela do MEC. Quando você solicita o “upgrade” dos certificados de formação, esta modalidade de curso não consite em uma pós-graduação, mas é considerada um “curso de extensão” reconhecida pelo MEC, e emitido em parceria com a UNIFATEC-PR.

Para obtenção deste certificado, são requisitados os mesmos critérios de aprovação citados acima. Esta opção estará disponível separadamente, na hora de sua compra, não estando incluído no “pacote” original de cursos, caso você deseje fazer o upgrade.

Quando o aluno opta pelo upgrade dos certificados de formação, a opção 2 é substituída pela 3.

4. Você também irá obter certificados de “cursos breves”, conforme a pergunta 3.

Sim! Você também tem direito a certificados dos cursos extras (além do certificado de pós).

CERTIFICADOS DE WORKSHOPS: O aluno poderá obter 1 certificado para cada workshop cursado, caso tenha cumprido um dos seguintes requisitos: o aluno deverá ter assistido 100% das horas do workshop (seja na modalidade síncrona ou assíncrona) e submeter as atividades obrigatórias de cada workshop.

  • Pós-graduação: É preciso preencher um formulário de cadastro ao entrar na formação e o contrato ao entrar na pós-graduação, você também os receberá em seu e-mail!.

Todas as aulas (com a base teórica, filosófica e histórica) dos cursos de formação em TCC, DBT, TE, Psicopatologia e ACT encontram-se 100% gravadas e disponíveis na plataforma para que o aluno já possa iniciar. Novas aulas teóricas de PBE iniciarão em 2026 (gravações ainda não disponíveis).

Quando você ingressar, você irá iniciar sua jornada assistindo as gravações das aulas teóricas (gravadas). Contudo, é importante salientar que nosso curso é gradual (como em um curso tradicional de 12 meses), pois, após a disponibilização de cada módulo gravado, também temos aulas adicionais ao vivo (práticas) que acontecem conforme o calendário anual.

Na Pós-graduação, o conteúdo tem um planejamento pedagógico de distribuição gradual, respeitando etapas do processo de construção e consolidação do conhecimento.

Você tem alguma dúvida? Estamos à inteira disposição para ajudar! Nós estamos aqui para te ajudar! 🙂

Envie um e-mail para atendimento@draanevaz.com.br

  • Pós-graduação: 24 meses

Nossa recomendação é que sempre opte pelas aulas ao vivo (assim, você terá uma melhor experiência e não precisará aguardar a edição das aulas), contudo, caso você não possa assistí-las de forma síncrona (ao vivo), não se preocupe: você poderá assistir ao(s) curso(s) na modalidade “assíncrona” (pela gravação das aulas).

Cabe salientar, no entanto, que as gravações das aulas ao vivo sempre são editadas, reestruturadas e ficam disponíveis até cerca de 90 dias da finalização de seu respectivo módulo (mas você pode assistir outros cursos e workshops, sem quaisquer prejuízos, até lá).

O cronograma de aulas ao vivo é anunciado mensalmente. As aulas ao vivo acontecem 1 vez ao mês.

Em geral, as aulas ao vivo acontecem aos sábados, às 09h45. Mas, caso você não possa assistir a uma ou mais aulas ao vivo (embora recomendemos que assista ao curso ao vivo para uma melhor experiência), não se preocupe: você poderá assistir ao(s) curso(s) na modalidade “assíncrona” (pela gravação das aulas).

Não. Este tipo de prática não é tolerada. Compartilhar seu acesso com outra(s) pessoa(s) poderá resultar no desligamento do curso e em responder, eventualmente, por distribuição ilegal de conteúdo autoral/protegido.

Sim! 🙂

Oferecemos diversos materiais: técnicas (planilhas para download), modelos de contrato e prontuário, roteiros de entrevistas (anamneses), documentos para auxiliar na gestão do consultório, etc.

Todos os materiais para download são seus para você baixar e usar livremente no consultório (somente não podem ser vendidos, transferidos para outros profissionais ou utilizados em outros cursos).

É um presente para você utilizar na sua clínica!

O aluno aprovado nos cursos e com sua inscrição ativa no Conselho Regional de Psicologia (podendo variar de acordo com cada país) terá direito à inclusão de seu nome na lista de terapeutas certificados pela Dra. Ane Vaz – lista de indicações da Dra. Ane Vaz – enquanto estiver com sua assinatura vigente. Esta lista será divulgada no site Ane Vaz Care, nas redes sociais e em outras mídias para pacientes!

Seu nome estará entre os profissionais indicados para o atendimento de pacientes na abordagem cognitivo-comportamental, sem custos extras! 🙂

  • Pós-graduação: cerca de 550h de conteúdo (distribuídas entre aulas gravadas, aulas ao vivo, leituras, supervisão e provas)

Não. Conforme o Ministério da Educação (MEC), a realização do “Trabalho de Conclusão de Curso” NÃO é obrigatória, na Psicologia, para que você obtenha seu diploma e título de “pós-graduado em Psicologia Clínica”. Você irá obter o diploma e título de pós-graduado normalmente!

No entanto, é importante dizer que o Conselho Federal de Psicologia (CFP), para título/anotação em sua carteirinha profissional, por exemplo, pode solicitar a realização da monografia na área de Psicologia – aplicável para toda pós-graduação em Psicologia, atualmente, no Brasil.

Em síntese, você pode escolher se irá fazer o trabalho de conclusão de curso ou não! E optar por não realizar a monografia não te impede de conquistar o diploma de pós-graduação: você ainda irá obter normalmente um título de pós-graduação válido para o Ministério da Educação brasileiro, gozando de todos os demais direitos pertinentes a este título!

Pode sim! 🙂

  • Pós-graduação: você pode se matricular na pós! Caso já tenha uma outra faculdade concluída (mesmo não sendo Psicologia), logo após concluir a pós conosco, você já tem direito ao diploma. No entanto, caso esteja ainda cursando sua primeira graduação, você também pode realizar a pós-graduação normalmente; contudo, precisaremos apenas aguardar a emissão de seu diploma da graduação para fazer a emissão de seu diploma da pós-graduação, conforme o MEC. Mas, mesmo sem concluir a faculdade, você pode já solicitar os certificados de formação dos workshops (descritos na pergunta 1 e na pergunta 3), uma vez que, como aluno da pós, você também tem direito a usá-los como horas de atividade complementar na faculdade.

Pode sim! Temos muitos alunos portugueses e também alunos brasileiros que trabalham em outros países.

Você pode ingressar normalmente na pós-graduação!

Ao final de seu curso, iremos emitir normalmente seu diploma brasileiro. Contudo, é importante ressaltar que você deverá fazer a validação de seu diploma em seu país de domicílio de acordo com a legislação local. Para isso, recomendamos que você busque informações junto ao Ministério da Educação ou Conselho de Psicologia de seu país sobre os procedimentos necessários para o reconhecimento e validação de diplomas brasileiros.

Independentemente da validação do diploma, ao concluir o curso, você irá usufruir de todo o conhecimento atualizado e de excelência oferecido, elevando seu conhecimento e prática clínica!

psicologia de excelência baseada em evidências:  Torne-se um psicólogo de excelência

Todos os direitos reservados

Termos de uso do site

Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC)

Neste curso o aluno terá conteúdos como: Bases filosóficas, históricas e teóricasHistórico da TCC Beckyana• (Bases da TCC: Modelo cognitivo; Tríade Cognitiva e as Crenças Centrais; Distorções cognitivas • ); Gênese do desenvolvimento patológico no cognitivismo e a “normalidade”” • ; Formulação de casos clínicos: conceituação cognitiva completa e aprofundada (método Ane Vaz Academy) • ; Estrutura de sessão • ; Plano de tratamento sessão-a-sessão (método Ane Vaz Academy) • ; Principais técnicas cognitivo-comportamentais • ; Estudos de casos aplicados: através de o aluno poderá assistir aulas ao vivo nas quais terá contato e poderá tirar dúvidas com a professora. Nas aulas ao vivo é realizada a conceituação e plano de tratamento sessão-a-sessão de diferentes pacientes fictícios (método de aprendizagem Ane Vaz Academy – o primeiro e único curso a trazer esta estrutura).

* O aluno poderá realizar todos os cursos de formação ou somente este curso, caso deseje.

** Conteúdo programático: cerca de 110h brutas (podendo variar para mais ou para menos).

Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT)

Neste curso o aluno terá conteúdos como: Contextualismo funcional; Terapia Baseada em Processos; Modelo de psicopatologia na ACT; O problema do controle e sofrimento psicológico; Hexaflex: conceitualização, componentes e características; Valores; Desesperança criativa; Aceitação; Mindfulness; Esquiva experiencial, Rigidez psicológica; Fusão cognitiva e Defusão cognitiva; Self como contexto; Teoria das Molduras Relacionais / RFT; Conceituação na ACT; Relação e estilo terapêutico na ACT; Estratégias: uso de metáforas, paradoxos, exposicão, exercícios experenciais.

* O aluno poderá realizar todos os cursos de formação ou somente este curso, caso deseje.

** Conteúdo programático: cerca de 110h brutas (podendo variar para mais ou para menos)

Psicopatologia (DSM-5TR)

Bases históricas; Conceitos fundamentais em psicopatologia e a importância do diagnóstico em psicoterapia; O DSM-5; Funções psíquicas: Atitude, aparência, consciência, consciência do “eu”, atenção, memória, orientação, sensopercepção, inteligência, psicomotricidade, pensamento, linguagem, volição, afetividade, pragmatismo, orientação para o futuro, consciência de morbidade. Aulas práticas (estudos de caso ao vivo): Transtornos do Neurodesenvolvimento, Espectro da Esquizofrenia e outros transtornos psicóticos, Transtorno Bipolar e transtornos relacionados, Transtornos Depressivos, Transtornos de Ansiedade, TOC e transtornos relacionados, Transtornos relacionados ao trauma e estressor, Transtornos dissociativos, Transtornos alimentares, Transtornos da excreção, Disfunções sexuais, Transtornos disruptivos, do controle impulsos e conduta , Transtornos aditivos e relacionados a substâncias, Transtornos neurocognitivos, Transtornos da Personalidade, Transtornos parafílicos. Noções de Psicofarmacologia. O aluno poderá realizar todos os cursos de formação ou somente este curso, caso deseje.

** Conteúdo programático: cerca de 110h brutas (podendo variar para mais ou para menos).

Terapia Focada no Esquema

Bases históricas; Transtornos de Personalidade; Desenvolvimento dos EIDs; Apego, necessidades infância Desenvolvimento dos EIDs; Domínios e EIDS; Processos de EIDs; Modos esquemáticos (Modos Criança, Modos Pais Disfuncionais, Modos de Enfrentamentos Disfuncionais, Modo Adulto Saudável); Distorções cognitivas; Entrevista inicial; Relação terapêutica; Conceituação na TE; Principais técnicas (cognitivo, vivenciais e comportamentais); Estudos de casos aplicados: através de o aluno poderá assistir aulas ao vivo nas quais terá contato e poderá tirar dúvidas com a professora. Nas aulas ao vivo é realizada a conceituação e plano de tratamento sessão-a-sessão de diferentes pacientes fictícios (método de aprendizagem Ane Vaz Academy – o primeiro e único curso a trazer esta estrutura).

* O aluno poderá realizar todos os cursos de formação ou somente este curso, caso deseje.

** Conteúdo programático: cerca de 110h brutas (podendo variar para mais ou para menos).

Psicologia Baseada em Evidências (PBE)

Neste curso, você terá acesso aos conteúdos: Pilares da Psicologia Baseada em Evidências (PBE); Conceitos fundamentais envolvidos na aplicação da PBE; Níveis de evidências para a tomada de decisão na psicologia; Critérios da PBE com os dados encontrados na literatura em terapia cognitivo-comportamental (TCC).


* O aluno poderá realizar todos os cursos de formação ou somente este curso, caso deseje.

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